Desde mi poca experiencia acumulada en el mundo de la ciencia, consistente en pasar unos cuantos años en una facultad, sin llegar a obtener la licenciatura -que no quiero engañar a nadie- pero con un contacto directo con el mundillo y con personas que han tenido un mayor éxito académico, entiendo que la ciencia en España necesita, entre otras cosas:

• Salidas reales al mundo laboral, porque aunque yo tuve que buscar las habichuelas en la industria ya antes de decidir colgar los libros, son muchos los amigos y conocidos, alguno de ellos con currículo impresionante, que han terminado trabajando en aburridas tareas de producción en algún laboratorio de farmacia, en mutuas como técnicos en medio ambiente (que ya sé que es redundante, pero es lo que pone en su tarjeta de visita), de comerciales (vendiendo de todo), dando clases particulares, como diseñadores... Alguno hay cuyo CV ha destacado sobremanera y ha tenido suerte trabajando a la vez en el laboratorio de un hospital y dando clases en la facultad, pero no se si este "honor" ha de estar únicamente reservado a las mentes más privilegiadas, ya que son muchos los que están altamente capacitados y no llegan a vivir con dignidad de aquello que han estado estudiando durante muchos años de su vida.
  
  
• Especialización en el profesorado, porque tener una licenciatura o un doctorado no lleva implícito ser un buen comunicador ni tener aptitudes para enseñar. Supongo que muchas veces no hay otra salida si quieres comer de lo que has estado estudiando durante tantos años, pero enseñar ciencia tendría que ser una opción vocacional y no forzada para un científico.
  
  
• Medios materiales: los que habéis estudiado en alguna facultad de ciencias sabéis de que hablo, que ese microscopio no forma parte del museo de la facultad, que es lo que hay para las prácticas, si tienes suerte y no te toca compartir, claro.

Seguro que la mayoría de los bloggers que secundan la iniciativa ideada por Javier Peláez en su Blog La aldea Irreductible van a dar argumentos mucho más elaborados y con muchos más datos económicos que van a dejar claro que la cantidad designada al mantenimiento de la ciencia en España es claramente insuficiente (por un momento he creído que me refería al mantenimiento de otra institución, a la que no recortan claro), pero también habrá quien se identificará con las razones que yo he dado para expresar un apoyo firme a la campaña de sensibilización contra el recorte presupuestario ya que, en el fondo, estamos hablando de que el que todavía exista una clase científica de un nivel adecuado se basa en que la actividad cientifica está fundamentada, en un alto grado, en poderosas iniciativas vocacionales que luchan contra viento y marea para hacer lo que hacen, con muy poca ayuda, y menos que van a tener...


¡Bastante mal estamos ya!.